http://www.iestiernogalvan.com/departamentos/orientacion/?p=36
El acoso entre iguales (bullying) ha pasado ha considerarse algo
popular, desgraciadamente, a causa principalmente del suicidio del joven
Jokin y la difusión de la noticia por todos los medios de comunicación
en septiembre de 2004.
Sin embargo algunos años antes habíamos iniciado en el IES Prof.
Tierno Galván de Alcalá de Guadaíra un trabajo formativo e
investigativo, con apoyo del Centro del Profesorado y la Facultad de
Psicología. De dicho trabajo surgieron varias propuestas, una de ellas
fue la elaboración de una presentación en la que, a modo de cuento, se
explicara qué es el bullying y que pudiera usarse en la detección y
prevención de casos en nuestro IES. Fruto de ello son las presentaciones
que tenemos en esta página (adaptadas a Educación Infantil, Primaria y
Secundaria) y que se deben al buen hacer artístico de los alumnos David
de la Iglesia e Iñaki Salas.
El hecho, cada vez más frecuente de alumnos que intimidan a otros es
preocupante, porque se ceba en los más débiles y/o solitarios, en los
que tienen alguna característica física que no acaba de gustar a unos
pocos, a los que son de otra nacionalidad o tienen un color de piel o un
idioma diferente…
Los acosadores son absolutamente cobardes en su individualidad, pero
se crecen en el grupo, por lo que cada vez adoptan estrategias más
refinadas. En este momento nos preocupa lo que se ha venido en denominar
el ciberbullying, pero en cualquier caso estamos totalmente convencidos
que sin la ayuda de los otros que pongan de relieve las situaciones de
los acosados, es muy difícil intervenir eficazmente.
Un último apunto, en nuestro IES cuando se presenta un caso que nos
parece ajustarse a las características del acoso entre iguales, de
bullying, lo tratamos como tal. Si nos hemos pasado en el celo
profesional estamos dispuestos a pedir excusas a quien corresponda, pero
intentamos por todos los medios que en el IES Prof. Tierno Galván se
llegue a una situación, aunque solo sea parecida, a la que tuvo que
soportar Jokin.
Si pinchas en el enlace,hay otro enlace tipo SLIDESHARE con unos dibujos tipo comic muy atractivos para los chavales.
ResponderEliminarMuy interesante este tema, Lorenzo, puesto que es una de las situaciones más difíciles de detectar desde el puesto del docente. Estar alerta y no permitir ciertos comentarios y actos del alumnado frente a alguno de sus compañeros puede ser la clave para detectarlo a tiempo.
ResponderEliminarSaludos, Inés